詳細說明
超睿智學通過全腦激活耳機提高孩子右腦潛能開發(fā),平衡左右腦使用,讓孩子的大腦潛能得到最大限度的開發(fā)及運用,提升他們的專注力、記憶力、想象力、觀察力、創(chuàng)造力等。
記憶力好:右腦記憶屬于深層記憶,并且充分利用海馬的記憶功能,可以讓孩子看到圖像、文字、數字符號時,就像照相機一般將符號變成圖畫印入腦中,記得快、記得多、記得牢。
專注力強:右腦開發(fā)好的孩子,能夠擁有良好的視覺專注和聽覺專注,孩子的注意力廣度、深度,都會得到極大的提升。這樣孩子便會注意力集中,做什么都很專心、聚精會神,不開小差。
觀察力敏銳:上過潛能課的孩子有較強的觀察力,觀察事物細致、精確,能夠抓住生活中的細節(jié),積累大量的生活素材并能夠靈活運用。
形象思維好:孩子能夠運用聯想、想象進行思維,能將復雜的知識想象化理解。
想象力豐富:潛能課能夠很好地開發(fā)孩子的想象力,孩子看到一個物體,一件事情,腦中會浮現出新穎、生動的意象,想象事物更加豐富多彩。
判斷力強:右腦發(fā)達的孩子,具有十分敏銳的判斷力,他們往往在遇到問題時反應快速,能夠迅速作出判斷,并找到問題的關鍵環(huán)節(jié)。
創(chuàng)新能力強:右腦發(fā)達,孩子便會有新穎的想法、觀點獨到,思維活躍,喜歡多角度思考問題。
強烈的求知欲:上過潛能開發(fā)課的孩子,思維靈活,好奇心、求知欲強,學習更主動,更愛動腦筋。
直覺敏銳,悟性好:通過感悟力的培養(yǎng),孩子能夠一點就透,舉一反三,融會貫通。
情商高,更懂事:更有愛心,更開朗、自信。
腦潛能開發(fā)教育與傳統教育的最大區(qū)別就是更加注重孩子的左右腦平衡發(fā)展。一直以來,我們的傳統教育方式便是讓孩子單腳騎車,80%的孩子都只是用了大腦的一半(左腦)學習。其實右腦的潛能是極其巨大的,據了解右腦的信息儲存量是左腦的100萬倍,右腦的記憶力是左腦的100倍,右腦的反應速度比左腦快千分之四秒。那么如此巨大的潛能被開發(fā)出來,對于孩子的學習、生活能力提升具有極其重要的作用。
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